Esta semana es cortita y por eso nosotros, igual que los Minions, seguimos de "FIESTA".
Esta semana:
"NO ENVIAMOS TAREA" SOLO REPASAMOS CONTENIDOS MUSICALES Y JUGAMOS.
- Hoy “SOLO REPASAMOS” contenidos ya trabajados. Vamos a recordar que nos indican estos tres términos musicales : " La duración", "La intensidad" y "La altura". ( pág 7)
"DURACIÓN"
- La duración indica si lo
sonidos son cortos o largos y en música se representa así:
"INTENSIDAD"
La intensidad indica si los sonidos son fuertes o
suaves y en música se representa así: “f” para forte
o “p” para para piano "suave" (pág 27)
(LEE Y RECUERDA)
"JUGAMOS CON LA DURACIÓN Y LA INTENSIDAD"
_Sonidos largos-cortos y fuertes suaves-
_Sonidos largos-cortos y fuertes suaves-
- Para recordar los contenidos te propongo este juego: "EL BOSQUE ENCANTADO" que consiste en pasar las diferentes pantallas que irán apareciendo y que te irá mostrando un mago. Si las aciertas, pasarás a la siguiente y las actividades irán cambiando.
¿Te atreves a intentarlo?
- Prepara tus oídos, entra
en el bosque encantado, escucha al mago y pincha con la barita mágica donde te vaya
indicando.
- Pasamos a ver el último término que recordamos:
"ALTURA"
- La altura indica si los sonidos son agudos o
graves y en música se representa así:
“JUGAMOS CON LA ALTURA”
_Sonidos agudos-graves_
- Repasa los sonidos agudos y graves con este juego de discriminación auditiva.
(Haz click en el enlace)
RECORDAD: "HOY NO ENVIAMOS TAREA, SOLO REPASAMOS Y JUGAMOS"
"ACTIVIDAD FAMILIAR" (El juego de las sillas musicales)
_Esta actividad es para toda la familia ya que ellos ,desde casa, os han ayudado a realizar las tareas musicales que os he ido mandado. Estoy segura de que saben responder a las preguntas que se irán lanzando.
_FAMILIA.....¿Os atrevéis a poner a prueba vuestros
conocimientos musicales?
_Buscad la pag 21 del libro, leed las posibles respuestas que os presentan y después jugad a "las sillas musicales".
-Si podéis acceder a "Santillana virtual" podéis pinchar en este icono para empezar a jugar:
_Si no es así, aquí os descargo en vídeo y audio del juego (os dejo las soluciones debajo del vídeo)
(Uno de vosotros será el DJ que maneje el ordenador y cuando pare la música que suena, podrá parar momentáneamente la audición para que os de
tiempo a responder ya que va un poco rápida.
Después, podéis seguir avanzando)
(Haz click para empezar)
"PINCHA "AQUÍ" PARA VER LAS SOLUCIONES DEL EJERCICIO"
"RINCÓN DE LOS ARTISTAS"
- Esta semana le toca el turno a:
-Adrian Gonzaga 2ºD y familia - "Jazz Legato" Percusión con palmas.
- Como ya os he dicho en sesiones anteriores "AQUÍ HAY MUCHO ARTE"
Gracias por compartir.
¡EL LUNES OS ESPERO!
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